观点
   
 
· 弹性离校还需精准施策
 
9月18日起沈阳市中小学全面实施“弹性离校”
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
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“弹性离校”各年级时间安排

 
     
 

  普通中小学校每周提供课后服务,小学初中每周不少于4天,高一高二每周不多于5天,高三每周不能多于6天、寒假不能多于两周

  弹性离校期间,冬季上学时间段,也就是每年11月1日至下年度的3月31日,小学可提供课后服务到17:30非冬季时间为18:00初一初二18:00非冬季时间为18:30初三、高一、高二18:30非冬季时间为19:00高三21:00非冬季时间为21:30

  具体离校时间由各地区各学校结合实际自行确定。

 
     
     
     
     
     
     
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实行“弹性离校”首日多少学生选择留校?

 
     
     
 

应昌街小学:

下午4点半离校占80% 每周一次自选放学时间

  “我们学校以前允许学生下午4点半离校,但部分学生4点半之后还要到校外找托管班,现在他们的这个问题解决了。”昨日,铁西区应昌街小学实行弹性放学第一天,该校副校长李全介绍,由于学校实施最晚到17时30分的弹性放学政策,让该校约300多名学生可以告别校外托管班,在教室等待家长。

  副校长李全介绍,该校共有学生1601人,在实施弹性离校前,学校对学生家长进行了摸底调查,针对家长的需求制订弹性离校方案。“我们发现大部分学生希望4点半离校,本着自愿申请、完全免费、保证安全、趣味多元原则实施弹性放学。”昨天该校学生于下午3点半、4点半、5点半分三批离校,从现场情况来看,下午4点半离校的学生最多,占全校学生80%左右;3点半离校的学生最少,每个年级只有几人;其余两成学生则选择在5点半离校。

  在16时30分-17时30分时段,该校将每个年级剩下的几十名学生编成一个班级,每天配备值日教师统一管理。“每周四天弹性放学时间中,学生可以自主选择一天放学时间和其他三天不同。”李全介绍,这样的安排让学生的时间更加灵活,可以根据自己的课余活动合理规划时间。

 

文艺二校总校:

多数参加第一时段托管 第二托管时段可随时接

  “现在还有几个没接走的学生,我们实行‘弹性离校’就是为了方便家长接孩子,在时间上体现出‘弹性’的特点。”昨日18时20分左右,沈河区文艺路第二小学副校长姜颖介绍,实施弹性放学第一天,该校部四、五、六三个年级共1700多名学生,几乎100%参与第一时段托管,约200名学生参与第二时段托管。在第二时段托管中,学校为了方便家长,实行家长随时到校随时凭“家长接送卡”入校接送学生原则,最大限度为家长提供方便。

  该校实行的“弹性离校”分为两个时间段,第一时段由老师带班答疑解惑,从15时30分放学到16时30分;第二时段由16时30分到18时(冬季到17时30分),根据报名情况按每班级40人,编成五个班。

  最体现“弹性离校”特点的是在该校第二时段托管期间,家长随时到校都可以接学生放学,而没有统一时间。姜颖说:“为此我们做了‘学生信息卡’和‘家长接送卡’,分别发给学生和家长,家长凭卡入校、再和教师核对信息接走学生,保证学生放学时间最大‘弹性’。”

 

134中学:

学生请教老师更方便 小伙伴儿之间更亲密

  沈阳市第134中学,全校三个年级学生只有几十名同学没有参加第一阶段自习,“弹性离校”制度在学生和家长中受欢迎程度可见一斑。记者在学校也看到,当往常的“放学铃”响过后,学生们并没有离校,而是在短暂的休息后,继续在教室自习、接受辅导。

  134中学副校长傅巍川介绍,按照学校情况和家长意愿,学校按照3个年级实行差异性“弹性离校”制度,七年级学生由16时30分至17时30分,由班主任带班培养学生学习习惯、训练思维;八年级学生在16时30分至18时30分进行两节自习课,包括语文、数学、外语、物理、生物、地理等科目,由各科老师辅导学生;九年级学生离校时间为19时。

  第一天参与“弹性离校”,七年十六班学生王玺宁有些兴奋,“刚问了老师一个关于英语祈使句的问题,这比通过手机查询更清楚详细,而且我们刚到新学校,这样能更好地和同学们交流。”王玺宁表示,他很喜欢留校上自习。

  对于“弹性离校”的评价,家长最有发言权。昨天放学,134中学门口一位来自双职工家庭的学生家长就表示,“弹性离校”实施前,每天都要麻烦年迈的父母接送孩子上下学,很不方便。“父母不会开车,只能坐公交车,耽误时间还不方便。”而“弹性离校”实行后,孩子在校写作业,效率自然大大提高。

 
             
             
             
     
     
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实行“弹性离校”老师和家长的态度是什么?

 
     
     
 

  ■老师态度

  工作时间延长强度加大

  发挥奉献精神

  昨日,记者在文艺二校门口采访了20余位来接孩子的家长,大多数家长对于这项新政策,都是强烈赞成。家长王鑫说:“以前小学3点半放学,对于双职工的家长根本就没办法来接孩子,家里都是老人来接,不过,老人管不了孩子,更辅导不了作业。‘弹性离校’让孩子在学校能学知识,能完成作业,还能安全地在学校等家长接,这对家长来说真是求之不得,太好的事情了。”

  虽然,家长们都很点赞,但对于学校的老师们来讲却有压力。

  采访中,多数老师认为,增加了劳动量,因为以前孩子们放学后,老师还要备课、批改作业,现在弹性离校就意味着还要继续加班,看孩子做完作业后,还要再忙这些内容,无形中下班时间推迟,

  应昌小学5年5班班主任王瑶晖说,其实,弹性离校对老师来讲肯定是增加了负担,特别是班主任老师的压力更大。按照学校规定,班主任老师早7:40到校即可,但是多数班主任都会在7点就来到学校准备各种工作。虽然备课、批改作业的劳动量大,心理负担也加重,但是,弹性离校毕竟是利大于弊的,老师这个职业也是奉献的职业,所以,老师们还是更多地选择无私奉献。

  对于多数老师的顾虑,很多校长也表示理解。

  应昌小学副校长李全说:“我们这次发动全校老师的力量,全校86名老师加入弹性离校的值班队伍,班主任全部参与其中。主要是因为班主任更熟悉孩子,而且,考虑到两个时间段,不会太耗费班主任老师的精力,而另一个阶段也解决了回来晚的家长之忧,而科任老师也会辅导孩子学习并且做一些课外娱乐的活动。班主任下班的时间不会拖延太晚,而科任老师加班的强度也是能接受的范围。”

  李全说:“弹性离校刚刚开始,我们还会一步步总结经验,遇到问题就解决问题。我们的目的只有一个,就是让孩子安全,家长放心。”

 

  ■家长心声

  孩子在学校更放心

  担心冬天离校时间提前

  在很多家长发出赞赏弹性离校的同时,也有一些家长也有自己的难处。

  孙先生夫妻是双职工,家就在文艺二校总校区附近,平时都是他接送孩子。“以前是下午4点左右放学,我得经常跟领导请半个小时的假接孩子,接了以后让儿子独自留在家里做作业,我再回单位一直到5点后再回家。以前给他自己扔家写作业,我也各种担心。”孙先生说,现在正好延时到晚上6点,学校还放宽政策,可以在晚上6点之前随时接,以后就可以安稳地下班不用着急接孩子,这政策真是太好了。

  4年级学生的家长陈先生接孩子的时候表示很开心,但是他也提出,“现在执行夏季时间,我可以赶上下班接孩子,如果冬季时间到晚上五点半,家长接孩子还是有些为难。”

  5年级家长苏女士说:“我还担心冬天的时候天黑得早,孩子放学回家的安全。如果赶上雪天路滑,不能准时接孩子放学可怎么办呢?”

  1年级家长李女士说:“对于课业不重的一二年级的学生来讲,班级除了写作业之外,我们更希望孩子在放学之后,接触些更有意义的知识和内容。在弹性离校的时间里,学校能够安排一些有特色内容,比如,学点棋类、做一些体育运动,多一些动手能力的教育。希望学校不要走过场,而是能坚持下去。

 
     
     
     
     
     
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他山之石

 
     
     
   
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